يختتم عبيدلي العبيدلي ورقته التحليلية حول " العمل السياسي العربي - تحديات وفرص طوفان الأقصى " بقاعة الشيخ عيسى بن محمد آل خليفة بجمعية المنبر الوطني الإسلامي – المحرق بعرض مواقف الدول العربية بعد طوفان الاقصى
مواقف الدول العربية
عبر عقود من إندلاع الصراع الفلسطسني العربي تصعب الإشارة إلى دولة اقتربت من حالة مشابه من موقف جمهورية فيتنام الشمالية من الكفاح المسلح الفيتنامي الجنوبي ضد الوجود الأمريكي هناك. فمن تجاوز التضامن الإعلامي، وقف عند أعتاب التزويد بالسلاح والمال. ليست هناك مشاركة مباشرة في الكفاح الفلسطيني ضد الكيان الصهيوني.
حتى الحروب التي اندلعت بين العدو الصهيوني، وأية عاصمة عربية، أو أكثر، لم تكن أسبابها المباشرة أو حتر غير المباشرة القضية الفلسطينية. طرأ تحول نوعي في المواقف العربية في السنوات الأخيرة عندما جرى التلويح بمشروعات أطلق عليها صفة "الحل الشامل". لكن اندلاع الحرب في غزة وأد تلك المحاولات التي ما تزال في المهد.
هذه الحالة "المناوشة" كرست سلوكًا من عدم الاستقرار في منطقة الشرق الأوسط على مدى عقود من الزمان. تشتد وتيرته وتراجعات استجابة لما تفرزه الصدامات الفلسطينية- الإسرائيليىة من نتائج على أرض فلسطين المحتلة.
هذه الحالة ولدت شعورًا بانعدام الأمن وهشاشة الاستقرار. وبفضل هذه الحالة يواجه كل من العرب وإسرائيل مخاوف أمنية متزايدة. بالنسبة لإسرائيل، يكمن التحدي الرئيسي في إدارة التهديد المستمر من الجماعات المسلحة والقضية الشاملة المتمثلة في عدم الاستقرار الإقليمي. بالنسبة للدول العربية، وخاصة تلك المتاخمة لمناطق الصراع، هناك تحد يتمثل في إدارة الآثار غير المباشرة، بما في ذلك تدفقات اللاجئين والتشدد عبر الحدود.
فرص السلام وتحديات الحروب
لقد أسفر الوضع الذي أعقب حرب غزة في 7 أكتوبر 2023 بالفعل عن مشهد معقد مع وجهات نظر متنوعة تتراوح من التفاؤل إلى التشاؤم فيما يتعلق بالصراع العربي الإسرائيلي. فيما يلي نظرة أعمق على كل من فرص السلام التي يركز عليها المتفائلون والتحديات التي يبرزها المتشائمون.
فرص السلام
１. التركيز الدولي والوساطة: يجادل المتفائلون بأن تداعيات الصراع قد جلبت اهتماما دوليا متجددا، مما دفع القوى العالمية إلى بذل جهود للتوسط وربما تحقيق الاستقرار في المنطقة. ومن شأن هذا الاهتمام المتزايد أن ييسر إجراء مفاوضات سلام أكثر قوة بدعم دولي.
２. المخاوف الإنسانية: أدى الأثر الإنساني للنزاع إلى حشد الدعم من الجهات الفاعلة الإقليمية والمجتمعات الدولية، مما قد يؤدي إلى الضغط من أجل التوصل إلى حل سلمي كضرورة إنسانية. وهذا يمكن أن يؤدي إلى مبادرات سلام ذات دوافع إنسانية.
３. الضغوط الاقتصادية: قد تدفع الخسائر الاقتصادية الناجمة عن الصراعات المستمرة جميع الأطراف إلى اعتبار السلام خيارا أكثر قابلية للتطبيق. ولا ينظر إلى الانتعاش الاقتصادي والنمو على أنهما ممكنان إلا بسلام دائم، مما يؤدي إلى حوافز مالية للتفاوض.
４. التحولات في التحالفات الإقليمية: يمكن أن يؤدي تغيير الديناميات والتحالفات الجيوسياسية في الشرق الأوسط إلى فتح حوارات وأطر جديدة للسلام. وقد تلعب بعض الدول في المنطقة أدوارا محورية في الدعوة إلى المفاوضات وتيسيرها.
تحديات الحروب
1. المواقف الراسخة وانعدام الثقة: من المحتمل أن تكون الحرب قد أدت إلى تفاقم انعدام الثقة وتصلب المواقف، مما يجعل أي مفاوضات أكثر تعقيدا. ويمكن أن يشكل هذا الموقف الراسخ عائقا كبيرا أمام بدء الحوار.
2. عدم الاستقرار السياسي: يمكن أن يكون المشهد السياسي في المنطقة متقلبا، مع تغييرات متكررة في القيادة والسياسة. ويؤدي عدم الاستقرار هذا إلى تعقيد المشاركة المستمرة والطويلة الأجل في عمليات السلام.
3. التأثير والتدخل الخارجي: في حين أن التدخل الدولي يمكن أن يساعد في التوسط في النزاعات، إلا أنه يمكن أن يعقدها أيضا. قد يكون لدى البلدان المختلفة مصالح وأجندات متباينة ، والتي يمكن أن تؤثر على اتجاه وسلامة جهود السلام.
4. المخاوف الأمنية والاستعداد العسكري: يمكن أن تؤدي المخاوف الأمنية المستمرة وتركيز بعض الفصائل على الاستعداد العسكري إلى الانتقاص من جهود السلام. غالبا ما تأتي الاستثمارات في قدرات الدفاع والجيش على حساب المشاركة في أنشطة بناء السلام.
5. الانقسامات المجتمعية وخطاب الكراهية: يمكن للانقسامات المجتمعية، التي غالبا ما تتفاقم بسبب وسائل الإعلام والخطاب السياسي، أن تجعل المصالحة صعبة. والتغلب على هذه الانقسامات الداخلية أمر حاسم لتهيئة بيئة مواتية للسلام.
باختصار، في حين أن هناك مسارات ودوافع واضحة للتحرك نحو السلام، يجب معالجة العديد من التحديات المعقدة لخلق عملية حروب مستدامة. ويسلط الانقسام بين هذه المنظورات الضوء على الطبيعة المعقدة والمتعددة الأوجه للصراع العربي الإسرائيلي بعد حرب غزة، مما يستلزم اتباع نهج دقيق لفهم الديناميات السياسية في المنطقة والتدخل فيها.
مدرسة متطورة للفكر السياسي العربي
لتطوير مدرسة متطورة للفكر السياسي العربي تتجاوز مجرد الملاحظة وتنخرط بعمق في الصراع العربي الإسرائيلي، من الضروري التركيز على العديد من المواصفات الأساسية. ومن شأن هذا النهج أن يمكن من التوصل إلى فهم عميق لديناميكيات الصراع، وتجهيز المفكرين لتوقع مساراته المستقبلية. وفيما يلي الخطوط العريضة لكيفية هيكلة مثل هذا النهج الفكري:
1- السياق التاريخي الشامل
• المعرفة التاريخية العميقة: تطوير منهج يغطي التاريخ التفصيلي للصراع العربي الإسرائيلي، ودراسة الأحداث المحورية، والشخصيات الرئيسية، ونقاط التحول الهامة التي شكلت المشهد.
• التحليل المقارن: تشجيع تحليل النزاعات المماثلة لاستخلاص الدروس والرؤى، وتعزيز فهم أوسع لحل النزاعات وعمليات السلام.
2- إطار التحليل متعدد الأبعاد
• التحليل السياسي: التركيز على المناورات السياسية والسياسات والاستراتيجيات التي تستخدمها جميع الأطراف المشاركة في النزاع، مع مراعاة الأبعاد المحلية والدولية.
• الأثر الاقتصادي: تقييم العواقب الاقتصادية للنزاع، بما في ذلك تخصيص الموارد، والعقوبات الاقتصادية، والدوافع الاقتصادية وراء الإجراءات السياسية المختلفة.
• الأبعاد الاجتماعية والثقافية: استكشاف التداعيات الاجتماعية والروايات الثقافية التي تؤثر على الصراع وتتأثر به، بما في ذلك سياسات الهوية والقومية والعوامل الدينية.
• الجوانب النفسية والإنسانية: معالجة التأثير النفسي للنزاع على السكان والقضايا الإنسانية التي تنشأ، والتي تعتبر حاسمة لفهم الجانب الإنساني للنزاع.
3- التفكير التنبئي والاستراتيجي
• تخطيط السيناريو: تعليم واستخدام تقنيات تخطيط السيناريو لتصور النتائج المستقبلية بناء على التحركات السياسية وردود الفعل الدولية.
• التنبؤ الاستراتيجي: تطوير القدرات في التنبؤ والتحليل الاستراتيجي لتوقع التحولات في الصراع وإعداد استراتيجيات قابلة للتنفيذ.
4- التعامل مع القانون الدولي والمؤسسات الدولية
• الأطر القانونية: تعميق فهم القانون الدولي، بما في ذلك قانون حقوق الإنسان وقوانين الحرب، من حيث انطباقها على النزاع.
• الحوكمة العالمية: تحليل أدوار وفعالية المنظمات الدولية في إدارة النزاعات وحلها.
5- وجهات نظر شاملة ومتنوعة
• إدراج أصوات متعددة: دمج وجهات نظر من مختلف أصحاب المصلحة داخل وخارج المجتمعات العربية والإسرائيلية، بما في ذلك الأصوات المهمشة ومجتمعات الشتات.
• نهج متعدد التخصصات: الاستفادة من رؤى من تخصصات متعددة - مثل علم الاجتماع والأنثروبولوجيا وعلم النفس والاقتصاد - لإثراء التحليل.
6- تنمية مهارات الاتصال والمهارات الدبلوماسية
• التدريب الدبلوماسي: التركيز على تطوير المهارات الدبلوماسية لجهود التفاوض وبناء السلام.
• التواصل الفعال: تعليم التواصل الاستراتيجي التعبير عن المواقف بوضوح وإقناع ، وتعزيز الحوار والتفاهم عبر المجموعات المختلفة.
7. الالتزام بالمبادئ الأخلاقية والمشاركة البناءة
• الأطر الأخلاقية: وضع مبادئ توجيهية أخلاقية واضحة للتعامل مع النزاع، والتأكيد على الاحترام والإنصاف والمسؤولية.
• النقاش البناء: تعزيز النقاش البناء وثقافة التفكير النقدي لتحدي الافتراضات وتشجيع الحلول المبتكرة.
ومن خلال دمج هذه العناصر، يهدف النهج الفكري إلى تنمية مدرسة فكرية شاملة ومستنيرة بعمق، وبارعة استراتيجيًا تفهم الفروق الدقيقة الحالية للصراع العربي - الإسرائيلي وتساهم بشكل استباقي في حله واتجاهه المستقبلي.
.png)
